Deze activiteit is maar tijdelijk beschikbaar: van 01/01/2018 tot 01/04/2019
Opgelet: Kleur Bekennen heeft deze activiteit mogelijk niet gezien. We zijn wellicht dus niet op de hoogte van de exacte inhoud en het verloop van deze activiteit.

Peacecraft

NGO of educatieve organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Waarom en hoe komen vluchtelingen naar België? Hoe bouwen ze een nieuwe toekomst uit? Welke rol kunnen Vlaamse jongeren hierin spelen? Dankzij PeaceCraft kan je voortaan op een creatieve en beklijvende manier met deze vragen aan de slag. 16 - 20 jarigen maken in de game de tocht van een vluchteling en ontmoeten tijdens het interactief theaterstuk vluchtelingen op de scène. Het project bestaat uit twee delen. Met de PeaceCraft game stap je in de schoenen én de smartphone van de Syrische Sara, of de Afghaanse Mohammed. Je beleeft zélf hun reis, van thuisland tot ons land, via de
Type :  
ASO
TSO
BSO
KSO
Deze activiteit is maar tijdelijk beschikbaar :  
Ja
Beschikbaar :  
maa, 01/01/2018 - maa, 01/04/2019

Ping Pong

NGO of educatieve organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Ping Pong is een snel spel. 't Is als een gesprek. Tussen ping en pong. Pong reageert. Op woorden van Ping. Ping. Pong. Snapt ge? Ping, actie. Pong, reactie. Eén foute slag: Padam! Eén verkeerde vraag: Pang! Een kleine tafel, twee wijken en een brug. Gij verdedigt uw wijk. Ik de mijne. Blijven bewegen, ping. Blijven communiceren, pong. Het gesprek krijgt vaart. Draait een pirouette. Hocus. Focus. Ping.
Lager onderwijs :  
2e graad
3rd graad
Type :  
ASO
TSO
BSO
KSO
DBSO
BuSO
Wereldburgers maken school
In samenwerking met :  
Team Mondiale Solidariteit / Provincie Oost-Vlaanderen
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  

Een inspiratiedag voor leerkrachten die willen kennis maken met nieuwe en boeiende lesmaterialen rond wereldburgerschap.
We bieden een simultaan programma voor basisonderwijs en secundair onderwijs.

Voor leerkrachten basisonderwijs:

  • Aan de slag met diversiteit (Brigitte Puissant)
  • Terra Nova: dialoogspel (Lisa Hu)
  • Vertelkiosk (Foyer vzw)
  • Wonen en leven in Congo (Studio Globo)
  • Eerlijke handel in de klas (Djapo vzw)

Voor leerkrachten secundair onderwijs:

Lager onderwijs :  
1ste graad
2e graad
3rd graad

Ik was het. De media

NGO of educatieve organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Het atelier bestaat uit drie delen: - Aan de hand van een quiz leren de jongeren het verschil zien tussen een echt en een gemanipuleerd beeld. Nadien krijgen ze de kans om, door middel van een applicatie, zelf een aantal manipulaties uit te voeren om proefondervindelijk te ervaren hoe manipulatie in zijn werk gaat. - De jongeren krijgen enkele filmpjes te zien waaruit ze een selectie mogen maken om met die beelden aan de slag te gaan. De proef bestaat erin om een gecontextualiseerd verhaal te vertellen door middel van
Type :  
ASO
TSO
BSO
KSO
DBSO
BuSO

getuigenis van een vluchteling

NGO of educatieve organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Tijdens deze ontmoeting maken de leerlingen/studenten kennis met iemand die naar België is gevlucht. De meeste mensen die willen getuigen, hebben uiteindelijk de toestemming gekregen om in ons land legaal te mogen verblijven. Via deze getuigenis willen we de vluchtelingenproblematiek een gezicht geven. We willen de anonimiteit doorbreken – op vraag van de school kunnen we het persoonlijk vluchtverhaal van de getuigenis opsturen. Onze ervaring leert ons dat een getuigenis van vluchteling een grote impact kan
Type :  
ASO
TSO
BSO
KSO
DBSO

Samenwerking Fort van Breendonk

NGO of educatieve organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Vanaf heden kan een bezoek aan het Fort van Breendonk meteen aansluitend gecombineerd worden met onze workshop Oogkleppen af! over vooroordelen. De workshop sluit aan bij een bezoek aan Breendonk om de volgende redenen: Coherent werken met een rode draad zijn de sleutelwoorden. Tijdens de gegidste tocht doorheen Breendonk, komen de jongeren in contact met de gruwel van de Tweede Wereldoorlog. Een gruwel die onder meer tot stand is kunnen komen door het blindelings volgen van hardnekkige vooroordelen. We geloven
Type :  
ASO
TSO
BSO
KSO
DBSO
Organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Alles start met visie. In deze workshop benoemen leerkrachten en directie hoe ze kijken naar diversiteit op school en in de klas. We reflecteren over hoe omgaan met diversiteit en bekennen kleur aan de hand van de verschillende brillen van kijken naar diversiteit. Het doel van de workshop is komen tot een gezamenlijke visie op diversiteit, die vertrekt vanuit de praktijk en gedragen kan worden door de volledige school. Voor deze workshop is de aanwezigheid van de directie een vereiste. Interesse om met directie en
Organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Samen met de directie en een representatief en geëngageerd kernteam ‘scannen’ we de school op haar wereldburgerschapsgehalte. We hanteren hiervoor de typologie van actief burgerschap van Kavadias en De Hertogh en passen die toe op WBE. De kwaliteitswijzer van de inspectie is daarbij onze leidraad. Welk onderwijskundig belang hecht de school aan WBE? In welke mate is WBE verankerd in de schoolwerking? Hoe duurzaam zijn de initiatieven? … Om tot de volgende stappen over te gaan, bekijken we eerst grondig de
Organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Wil je school inzetten op actief wereldburgerschap? School zonder Racisme kan met deze toolbox je partner worden om van jouw school een school te maken waar WBE in het DNA van de school verweven zit. SZR begeleidt je school vanaf een scan van de school tot het opzetten van een educatieve trajectwerking met de leerlingen rond wereldburgerschap. Workshop 1: De scan (2 uur) Samen met de directie en een representatief en geëngageerd kernteam ‘scannen’ we de school op haar wereldburgerschapsgehalte. We hanteren hiervoor de

Oogkleppen af! - eerste graad

NGO of educatieve organisatie :  
Korte beschrijving van doel, inhoud en methodiek :  
Je knappe buurvrouw blijkt een seriemoordenaar te zijn, het is "weer eens" een moslim die geweld heeft gepleegd... We zitten allen verstrikt in een web van vooroordelen en stereotypen, kunnen we er nog aan ontsnappen? Tijdens deze workshop leren de leerlingen het verschil maken tussen feiten en vooroordelen, ze onderzoeken waar vooroordelen vandaan komen en welk effect het gebruik van stereotiepe beelden kan hebben. Een workshop op maat van leerlingen van de eerste graad en een prima opstap naar de workshop ‘Oogkleppen af! – tweede en derde graad’.
Type :  
ASO
TSO
BSO
Inhoud syndiceren